Akademia Uczniowska obejmie około 300 gimnazjów w pięciu województwach: dolnośląskim, mazowieckim, warmińsko - mazurskim, wielkopolskim i śląskim. W zajęciach lekcyjnych wykorzystujących efektywne metody rozwijania kompetencji kluczowych weźmie udział 33 600 uczniów.
Akademia Uczniowska: Projekty matematyczno – przyrodnicze w gimnazjach to nowy program Centrum Edukacji Obywatelskiej, w którym w ramach szkolnych kół naukowych realizowane będą zajęcia dodatkowe z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. Uczniowie przeprowadzą obserwacje i eksperymenty związane z programem nauczania oraz przygotują projekty wzajemnej nauki. Nauczyciele uczestniczący w programie wezmą udział w kursach rozwijających ich wiedzę i umiejętności potrzebne do stosowania w nauczaniu metod pomagających rozwijać kompetencje kluczowe uczniów.
Gimnazjaliści poznają techniki eksperymentalne, zaplanują i przeprowadzą zgodnie z procedurą naukową obserwacje, eksperymenty i projekty zespołowe, dotyczące wybranych partii materiału. Uczniowie z różnych województw pracujący nad tym samym zagadnieniem będą współpracować online. Eksperymenty, obserwacje i projekty będą prezentowane na forum szkoły oraz na specjalnie przygotowanej platformie internetowej.
CEO sfinansuje dodatkową pracę nauczycieli prowadzących szkolne koła naukowe oraz organizujących wycieczki naukowe, dostarczy też szkołom uczestniczącym w programie zestawy małego badacza oraz mikroskopy laboratoryjne.
We wtorek 12 stycznia o godzinie 11:00 rozpoczęła się pierwsza konferencja Akademii Uczniowskiej. Jako jedyną placówkę gimnazjalną z terenu gminy, a także i powiatu świdnickiego reprezentowała Pani Elzbieta Marcińska – dyrektor Gimnazjum w Lutomii Dolnej.
Program będzie realizowany do sierpnia 2014 roku przez Centrum Edukacji Obywatelskiej we współpracy z partnerami: Międzynarodowym Instytutem Biologii Molekularnej i Komórkowej i Polsko-Amerykańską Fundacją Wolności, współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet III: Wysoka jakość systemu oświaty, wdrażany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.