Program eTwinning to europejska społeczność szkolna. Do sieci gromadzącej szkoły i przedszkola z całej Europy dołączyły placówki oświatowe gminy Świdnica. Na zaproszenie dyrektor Szkoły Podstawowej w Pszennie Pani Edyty Jesionek-Skoczylas, nauczyciele gminnych placówek oświatowych poznawali zalety i możliwości współpracy z wykorzystaniem platformy programu eTwinning pod czujnym okiem ambasadorki programu Pani Anny Szczepaniak.
Pani Anna to nauczycielka języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 9 w Dzierżoniowie (szkoła wyróżniona tytułem Top School of the Decade in Poland z okazji 10-lecia programu eTwinning, a w 2018 i 2020 roku eTwinning School Label). eTwinnerka od 2005 roku. Zrealizowała ponad 30 projektów wyróżnionych europejską odznaką jakości eTwinning, z których 7 zostało laureatami konkursu Nasz projekt eTwinning. Laureatka European Language Label 2006 za projekt Z językami obcymi odkrywamy Europę.
- Jedną z pierwszych szkół z którą nasi uczniowie z pewnością nawiążą kontakt będzie Basisschool De Driesprong w partnerskiej gminie Maldegem. Wśród wielu tematów, które znajdują się w przestrzeni obustronnej współpracy będzie pamięć historyczna o poległych żołnierzach w czasie II wojny światowej, których groby wojenne znajdują się m.in. w Adegem (Belgia). W listopadzie 2024 r. w Krzyżowej, podczas obchodów 35.lecia Mszy Pojednania został podpisany list intencyjny dot. adopcji grobów wojennych. Świadkami tej uroczystości byli uczniowie Szkoły Podstawowej w Pszennie wraz z jej dyrektorem Edytą Jesionek-Skoczylas. Na tej właśnie nekropolii w Adegem, w wydzielonej polskiej kwaterze znajdują się 33 groby żołnierzy 1. Dywizji Pancernej gen. Stanisława Maczka, m.in. poległych w dniach 9-10 września 1944 r. w walkach o Aalter (miejscowość pomiędzy Brugią, a Gandawą) – informował obecny na spotkaniu zastępca wójta gminy Świdnica Tadeusz Szarwaryn.
eTwinning to nazwa jednego z programów Unii Europejskiej, którego celem jest umożliwienie zdalnego – czyli po prostu internetowego – kontaktu między szkołami i przedszkolami z wielu państw europejskich (także spoza UE tj. Armenia, Azerbejdżan, Czarnogóra, Gruzja, Mołdawia, Tunezja, Ukraina, Jordania i Liban.) aby nauczyciele i uczniowie realizowali międzynarodowe i wewnątrzkrajowe projekty międzyszkolnych.
W realizację projektu może być zaangażowana cała szkoła: nauczyciele wszystkich przedmiotów, uczniowie wraz z opiekunami, dyrektorzy szkół, bibliotekarze, pedagodzy szkolni i pozostali pracownicy.
Udział w programie nie wymaga nakładów finansowych i związanych z tym skomplikowanych formalności i procedur – zarejestrowany użytkownik ma dostęp do licznych, bezpłatnych narzędzi, za pomocą których może rozpocząć i prowadzić współpracę.
Oferowane narzędzia są łatwe w obsłudze i bezpieczne dla uczniów, którzy mają możliwość skorzystania z nich bez obaw ingerencji z zewnątrz i dostępu do nieodpowiednich treści.
