Uczestnicy konkursu przynieśli na konkurs własnoręcznie wykonane prace plastyczne na temat: „Bohaterowie baśni Andersena”. Wystrój sali konkursowej uświetniły: wystawa prac plastycznych, wystawka książek, gazetka z wykorzystaniem zdjęć prezentujących miejsca związane z Andersenem oraz wiersze adresowane do bajkopisarza.
Celem konkursu było rozbudzenie zainteresowań czytelniczych oraz pogłębianie wiadomości związanych z życiem i twórczością Hansa Christiana Andersena. Zmagania o miano najlepszych znawców bajek odbyły się w trzech etapach. W pierwszym etapie uczniowie oglądnęli prezentację multimedialną, przygotowaną przez Annę Burą, dotyczącą życia i twórczości Andersena. Na jej podstawie uzupełniali test. W drugiej części rozwiązywali zadania konkursowe, które były przedstawione w postaci prezentacji multimedialnej: rozwiązywali zagadki, podawali tytuły baśni i ich bohaterów na podstawie cytatów, rozwiązywali krzyżówkę, układali historyjkę obrazkową „Calineczka”, dopasowywali bohaterów, rekwizyty i morały do tytułów baśni.
W ostatniej części zmagań dzieci musiały wykazać się umiejętnością pięknego czytania fragmentów bajek Andersena. Jurorzy ocenili też prace plastyczne, które uczniowie przynieśli na konkurs. Poziom był bardzo wyrównany, towarzyszyła mu miła, pełna zdrowej rywalizacji atmosfera.
Laureaci III Międzyszkolnego Konkursu „ Znam baśnie Andersena”:
- I miejsce - Nikola Martynów i Roksana Kowalewska-NIEPUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA BLIŻEJ DZIECKA
- II miejsce - Szymon Silko i Wiktoria Łukowska- SZKOŁA PODSTAWOWA NR 8
- III miejsce - Joanna Cichocka i Aleksandra Duniewska- SZKOŁA PODSTAWOWA NR 6.
Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy i słodycze, a laureaci nagrody w postaci książek. Tego typu konkursy czy imprezy szkolne są nie tylko dobrą zabawą, ale przede wszystkim ogromnym przeżyciem osobistym dla każdego uczestnika; aktywizują wszystkie dzieci do czytania baśni dostarczających wrażeń, a te z kolei pozostają w ich pamięci na długie lata. Konkurs przygotowały panie Anna Bura i Jolanta Rękas.
(SP 315)
